回忆之歌——杏坛群英的部门成长回顾(2)
回忆之歌——杏坛群英的部门成长回顾(2)
彭娜
要说川传有什么改变,其实她最大的魅力就是改变了一方水土一方人。
2013 年我刚到川传,第一印象:这里是个时尚天地,学生烫头染发奇装异服,形形色色的路边采访,表演,街拍等等,我目不暇接。作为原川外成都学院英语专业的老师,我百般不适,深感惶恐,自己是否能hold住这样朝气四溢的学生?然而第一天上课,我就被学生的青春活力所感染,他们用各种地方口音演绎着自己独一无二的英语表达,满堂活跃,笑声不断。我被震撼了——学艺术的人,果真有魅力。
我用自己的方式和他们接触,学着融入他们,渐渐得喜欢上了这种轻松愉快的氛围,课堂不再死气沉沉,我们都用说的方式来表现自己,克服内心的沟通障碍,英语不再是枯燥的文字,而是一个练习说话的平台。与其说是我在训练学生,不如说是这群活力四射的年轻人在训练我。
我开始喜欢笑,喜欢聊天,喜欢鼓励和表扬;开始从不同角度欣赏每一个人的优点,理解他们的难处;我发现沟通其实是解决许多问题的关键。
2014-2015年,学校周边开始修路,我永远记得每天奔波在泥泞的马路上,和各种车辆抢道,因为不愿意迟到,不想学生空等;修路的那一年多是痛苦的,但是也练就了开车好手艺。尽管路途艰辛,学校的风景依然美丽,记忆最深刻的是英语文化节,场面富丽堂皇,学生的表演惟妙惟肖,字正腔圆。
不知不觉中,我已经喜欢上了川传,喜欢她周围的一切。即便学校越来越拥挤,道路越来越拥堵,但是我想,拥挤是学校在扩张的表现,拥堵是周边在扩建的结果。她改变着学校的每一个人,也改变了周围的一切。
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