近日，2025年外研社“教学之星”大赛：课程思政案例专项赛获奖名单公布。我校外国语部梁可、魏杰、王曦、苟昕颖、蒋春霞、卓灵奇六位老师凭借扎实的专业功底、创新的教学设计及先进的课程思政育人理念，在激烈竞争中脱颖而出，荣获六项佳绩（主赛道三等奖5项、理解当代中国赛道三等奖1项）。

  外研社“教学之星”大赛创办于2013年，是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在全国高校外语教育领域广受认可，被连续列入中国高等教育学会“全国普通高校教师教学发展指数”。

  本届大赛以“外语教材的有效使用：讲述中国，沟通世界”为赛题，设主赛道和“理解当代中国”赛道，旨在引导教师深挖教材中的中国元素，结合国际视野，通过二次开发教材内容，将思政教育与语言教学有机融合，助力学生提升“讲述中国、沟通世界”的能力。

  六位老师结合自身教学实践，将“中国故事”“中国方案”融入外语课堂，通过数字化工具、多模态资源及线上线下融合的教学设计，实现语言技能与思政育人的双重提升，展现了我校在外语教育教学、课程思政建设与创新方面的积极探索。

  梁可老师以“价值—知识—能力”为框架构建，在“语言的力量”中引导学生增强文化自信与国际传播能力；魏杰老师以“青年·中国·世界”为主线，将宏大主题转译为可拍摄、可量化、可扩散的现实路径，实现思政教育的“入眼、入脑、入心、入行”；王曦老师以中西方成功观的差异探讨为切入点，引导学生在语言应用中深化理解，进而树立起正确的理想信念与奋斗精神；苟昕颖老师围绕“飞行先驱”主题设计教学任务，让学生在完成语言学习任务中接受中国航天精神的熏陶；蒋春霞与卓灵奇老师通过多样化任务设计与技术赋能，激发学生对中华优秀传统文化的认同感，增强文化自信。

  此次获奖，是我校在外语课程思政建设持续探索中的一项重要成果。既是对我校英语教师团队教学能力的肯定；也反映出学校在融合价值引领、落实立德树人根本任务以及教师队伍建设等方面取得的持续进步。以此为契机，外国语部将持续探索“思政引领、英语赋能、技术支撑”的融合创新路径，致力于培养更多胸怀家国、视野开阔、专业过硬的高素质应用型传媒人才。