2022年8月24日上午，外国语部围绕学校8月23日教学工作会议内容与精神，结合外国语部实际以及学校评估整改要求，以“立足课程教学，做好开课准备”为主题，进行了深入的学习和讨论。本次学习讨论分年级组进行，全体教师参加。

    本次学习讨论从教师培养、教学管理、教学改革、教学质量、教学评价五个方面展开。 会议中，郝雯婧老师对“三个意识”（质量意识、责任意识、规范意识）进行了专门解读、学习和讨论。与会教师积极参与学习、讨论，现场气氛热烈。

会上，年级组长围绕本学期教学工作重点，安排布置了开学阶段的磨课任务并提出了具体要求，内容包括：每个单元的课程设计、课时分配（详细到每个环节）、思政元素的挖掘与融合、课堂活动及作业布置等。经过现场的热烈讨论，尚有几点问题需要继续思考，再次讨论解决方案，例如：如何充分利用第二课堂？如何提高课堂管理效果？如何更好的敦促学生主动学习，培养良好学习习惯？如何强化形成性评价，激发学生学习动力？如何细化层次教学差异，提升教学质量？

    此外，会议围绕新进老师的培养培训工作进行了专项讨论。安排经验较为丰富的老教师帮助新老师了解学情，提升教学核心技能，迅速成长，从而尽快实现角色转换，投入教学工作。

    本次新学期学习讨论会议，目标明确，要求具体，全体教师精神昂扬。在新的学期，外国语部仍将以教学为根本，继续努力，以教师的成长保障课程教学质量的稳定和教学改革的进一步深化。部门全体教师同心同德，携手前行。