外国语部教学简报-第十三周

外国语部在线教学简报

四川传媒学院外国语部     第 13 周     2020年529

 

为保持当前在线教学良好态势,全面了解和反馈一周教学和学习动态;保持在线教学跟踪,了解课堂教学质量,关注学情,把握学生动态;坚持以问题为导向,及时反馈解决问题。现将外国语部本周教学工作情况汇总如下:

 

一、本周在线教学基本情况介绍

外国语部本周共开设在线课程3门,分别为《大学英语2》(本科)、《大学英语2》(专科)、《大学英语4》(本科)。教学对象为我校2018级全体本科生、2019级全体本、专科学生。其中《大学英语4》课程共116个教学班,《大学英语2》课程共开设145个教学班(本科110个、专科35个),共48名老师进行授课,其中2018级任课老师19人,2019级任课老师34人(5名老师同时参与2018C层和2019级专科的教学)。

老师们主要采用直播+任务的授课方式。使用的在线教学平台有:超星直播平台、超星学习通、腾讯会议、腾讯课堂、QQ群直播、Zoom

本周周内行课时间为525-529日,截至529日外国语部线上开展课程数据如下:

日期

计划开课门次

实际开课门次

教师到课率

学生到课率

2020.5.25

74

74

100%

98.7%

2020.5.26

77

77

100%

98.5%

2020.5.27

62

62

100%

98.2%

2020.5.28

78

78

100%

98.5%

2020.5.29

80

80

100%

98.6%

共计

平均率

371

371

100%

98.5%

 

二、教学质量及教学反馈

本周,外国语部任课老师依然基于超星平台辅以在线直播教学平台实现与学生的云讨论云交流云互动。针对上周提出的学生积极性下降的问题,结合在线教学的实际情况,老师们也作出了相应的对策。对每节课的教学内容进行整理优化,在教学计划的基础上设计出更加适合网络教学的教学内容,设计中更加强调对课程结构的把握与理解,紧密结合实际问题,注重实际应用。大部分教师在线教学组织有效,能够调动学生积极参加课堂师生互动,根据教学进度及时发布课程任务,课后通过布置作业及时检验学生学习成效,并通过QQ 群、微信群等及时对学生在学习过程所反馈的问题进行线上指导和答疑。学生方面,学生整体学习积极性良好,很多学生都能在聊天框与老师互动,老师要求连麦时也能及时回应,整体动态平稳。

 

三、在线教学中的亮点

外国语部在保证教学活动平稳展开的基础上,继续发掘优秀教师、典范课堂供老师们交流学习,挖掘特色,加强交流,互通有无,取长补短,不断努力提升教师适应新教学环境下的教学要求。以下以一位表现优异的老师为例:

王晓老师本学期担任2019A层的任课老师,在线教学期间利用腾讯课堂作为直播平台,以学习通和QQ群作为辅助进行授课。王晓老师在班级QQ群里上传了很多学习材料供同学们学习参考,在讲解部分重点内容时采用在线讲解加作业检查以及要求学生参与学习分享的形式。同时,王晓老师考虑到A层的同学英语基础较好,所以除了教学大纲的内容之外,还给同学们增加了英语原版名著阅读的内容,进一步激发学生的英语学习兴趣,发掘多种英语学习途径,引导学生体会语言文化学习的乐趣。王晓老师也很注重课堂管理,每位同学的课堂表现都用表格的形式做了详细的记录。

下图为王晓老师讲解四级相关练习及技巧:

下图为王晓老师给同学们讲解英文原著《Harry Potter》:

以下为王晓老师给同学们进行详细的课堂表现记录:

下图为王晓老师在班级QQ群里分享的丰富学习资源:

 

四、发现的问题及解决办法

根据老师们反馈,近日部分学生在家上网课出现了懈怠情绪,在老师们统计各班出勤时发现,有个别同学到课率较低,老师课后与其沟通之后并没有好转,这部分学生对网课的认识有待提高,网课与实际课堂一样,都是严肃的教学课堂,网课的表现也与期末的评分紧密相关。建议辅导员能协助任课老师一起管理学生,严格审核学生的请假,提醒此类学生缺课的严重性,让学生引起重视。

 

总而言之,本周外国语部在线课程教学平稳有序,没有出现违反教学秩序的行为。